สีมีผลต่อสมองอย่างไร

POSTED BY Admin | 23 August 2016 |

แชร์
  • LINE it!
            สีมีผลต่อความดันโลหิต การเพ่งสายตา และการพัฒนาสมอง การออกแบบสิ่งแวดล้อมแห่งการเรียนรู้นั้นไม่มีขอบเขตวัฒนธรรมหรือบุคคล ทุกคน ในทุกวัฒนธรรมล้วนมีการตอบสนองต่อสีเป็พื้นฐาน
            แสงที่สะท้อนจากวัตถุเข้าสู่ดวงตา ส่งสัญญาณไปสู่สมองของเรา มีพลังงานบรรจุอยู่ และส่งผลต่อจิตใจ อารมณ์ และรับบประสาทส่วนกลางทั้งระบบ (คือสมองและไขสันหลัง) สีสามารถเปลี่ยนคลื่นสมอง ซึ่งหมายถึงสามารถเราผ่อนคลายหรือกระตือรือร้นมากขึ้นก็ได้ งานวิจัยยังพบว่า สีสามารถทำให้ความดันโลหิตและพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กลดลงได้
            การเลือกสีมาใช้ในห้องเรียนจึงเป็นวิทยาศาสตร์ ไม่ใช่การเลือกสีที่ “สวย” หรือทาเพื่อให้มี “สีสัน” แต่เลือกสีที่ส่งผลต่อสมองเพื่อช่วยในการเรียนรู้ จากการวิจัยพบว่า
            1. ในห้องเรียน ผนังสองด้านของห้องเรียนอาจใช้สีสีโทนกลาง (medium hue) ได้แก่ เหลือง เขียว ฟ้า (ต้องเป็นสีอ่อน) อาจจะออกแบบผนังอีกสองด้านเป็นสีน้ำตาลอ่อน (beige / sandstone) หรือสีครีม (oyster white) ควรหลีกเลี่ยงสีที่เข้ม จัดจ้าน ได้แก่ แดง ม่วง น้ำเงิน น้ำตาลหรือส้มเข้ม การใช้สีแบบนี้จะช่วยลดการเพ่งสายตา และสมาธิของนักเรียนดีขึ้น
            2. ใช้สีขาวล้วนๆ อย่างเดียวทั้งห้องได้หรือไม่ การทาสีขาวเป็นบริเวณกว้างในห้องจะทำให้ประสิทธิภาพในการทำงานลดลง 25% (ทดลองในบริษัท) คนที่ต้องอยู่ในห้องที่มีสีเดียว (monotone) เช่น ผนังเป็นสีขาวล้วนทั้งหมด อาจจะอยู่ในภาวะสมองถูกกระตุ้นน้อยเกินไป (understimulation การถูกกระตุ้นน้อยเกินไปทำให้ไม่สามารถมีสมาธิจดจ่อ                    
            3. ถ้าต้องการออกแบบให้ละเอียดมากขึ้น เด็กแต่ละวัยตอบสนองต่อสีไม่เหมือนกัน ดังนี้
            •       เด็กอนุบาลและประถมชอบสีอุ่น สีสว่าง (เหลืองอ่อน ชมพูอ่อน)
            •       สีเย็น (สีน้ำตาลอ่อน เขียวอ่อน และฟ้าอ่อน) เหมาะกับเด็กประถมปลายและเด็กมัธยม ทำให้เกิดสมาธิยาวนานมากขึ้น โดยเฉพาะผนังหน้าห้อง ควรจะใช้สีเขียวหรือฟ้า                      เพราะเด็กจะมองมาที่นี่มากที่สุด
            •       สีที่ทาผนังริมทางเดิน (นอกห้องเรียน ตัวอาคารเรียนสามารถออกแบบให้มีสองสามสี แต่ไม่ควรมากกว่านี้ ให้โรงเรียนดูมีเอกลักษณ์ได้ เช่น สามารถทาสีส้มอ่อนได้
            •       ห้องสมุดควรใช้สีเขียวอ่อน หรือสีอ่อนอื่นๆ เพื่อช่วยให้เกิดความรู้สึกสงบและมีสมาธิ
            •       ควรหลีกเลี่ยงสีจัดจ้าน โดยเฉพาะสีแดง

ข้อมูลจาก
• Color, environment and human response (Frank H. Mahnke ได้ข้อมูลมาจาก Heinrich Frieling (institute of Color Psychology) ศึกษาเด็ก 10,000 คนจากทั่วโลก
• The impact of color on Learning (Kathie Engelbrecht)